„sensor – erkennen und handeln“ zeigt dank einer Standortbestimmung auf, wo Prävention und Frühintervention nötig sind.
Das Angebot umfasst
- Begleitung beim Erarbeiten einer gemeinsamen pädagogischen Haltung
zum Vorgehen bei Problemen - Beratung beim Erstellen von einheitlichen Richtlinien und Handlungsleitfäden zu Vorgehen,
Zuständigkeiten und Kommunikationsabläufen bei Problemfällen - Begleitung der Schule bei der Planung und Umsetzung von Massnahmen
- Mithilfe beim Aufbau eines Kooperationsnetzwerkes mit externen Fachstellen
- Unterstützung bei der Elternarbeit
- Individuelle Beratung der Projektleitung
